藝體生可以考哪些學(xué)校藝考生可以考什么大學(xué)

藝體生可以考哪些學(xué)校藝考生可以考什么大學(xué)

背誦語文、英語名篇名著時(shí)，同桌可以相互提示性對背，可提示一句話中的最前面一兩個(gè)字詞。當(dāng)然，政治、歷史科許多評價(jià)性內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間而變，可考慮運(yùn)用簡化記憶法或口訣記憶法。

學(xué)習(xí)無計(jì)劃，且追求面面俱到:藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一進(jìn)入高三，自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸，不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時(shí)期，都應(yīng)該做到有條不紊?？忌谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽取老師的意見，最后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以書面的形式呈現(xiàn)出來，放在最顯眼的地方督促自己。

高考錄取階段，是詐騙行為多發(fā)期，在這個(gè)特殊時(shí)期，預(yù)防高考詐騙，需要社會(huì)各方的群策群力。一方面，公安機(jī)關(guān)需多渠道、多方面向考生和家長宣傳“高考招生詐騙”案件的作案方式、特點(diǎn)及預(yù)防措施，對于發(fā)生的高考詐騙案件，在盡快破案的同時(shí)，要適時(shí)發(fā)出預(yù)警，預(yù)防案件再次發(fā)生;另一方面，學(xué)校的防詐騙教育應(yīng)加強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)通過宣傳提升同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)信息詐騙的認(rèn)知程度，防范各類詐騙陷阱。盡管騙子花樣翻新，但相關(guān)部門的防騙工作也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，所謂魔高一尺道高一丈，應(yīng)力爭將高考詐騙行為扼殺在搖籃之中。

希望我們的老師把學(xué)生從題海中拯救出來，讓他們在現(xiàn)代文閱讀中既能經(jīng)常讀一些美文，又能掌握閱讀技能和答題技巧。使他們經(jīng)常愉快地去讀文，戴氏教育高興地去作題，從而把現(xiàn)代文閱讀看作是一種享受，他們自然地就不再害怕閱讀，因?yàn)樗麄冇X得自己已有一種自信，并會(huì)帶著這種自信，微笑著勇敢地走在通往高考的路上。

所以，我們在平時(shí)的訓(xùn)練中，就一定要注意掌握答題規(guī)范：一是要學(xué)會(huì)規(guī)范答題用語，如解答古詩鑒賞題，就必須了解古詩按題材劃分的類型、表現(xiàn)手法的種類、不同的語言風(fēng)格特點(diǎn)等；二是掌握“問什么答什么”的原則